Uma cápsula do tempo centenária foi descoberta durante a demolição de uma escola secundária em Minnesota, e seu conteúdo perfeitamente preservado foi revelado pela primeira vez esta semana.
A cápsula foi recuperada enquanto trabalhadores da construção civil derrubavam os pilares frontais e as portas da antiga Owatonna High School, construída em 1920.
Bob Olson, o director de instalações, infra-estruturas e segurança, instruiu os trabalhadores a removerem cuidadosamente uma pedra angular, uma vez que o distrito planeava preservá-la no seu escritório ou na nova escola secundária.
Mas dentro dessa pedra fundamental, lançada há mais de um século, os trabalhadores encontraram uma surpresa: uma cápsula do tempo com 104 anos.
O conteúdo da caixa branca esfarrapada foi apresentado durante uma coletiva de imprensa na segunda-feira.
Uma cápsula do tempo de 104 anos foi descoberta durante a demolição da antiga Owatonna High School, em Minnesota, e seu conteúdo foi revelado pela primeira vez na segunda-feira.
A cápsula estava escondida dentro de uma pedra fundamental lançada em 1920, quando o antigo colégio foi erguido.
O Diretor de Instalações, Bob Olson (à esquerda), instruiu os trabalhadores de demolição a remover cuidadosamente a pedra fundamental, pois o distrito planejava preservá-la
O diretor Cory Kath foi um dos vários administradores que falaram antes da inauguração.
‘Acho que o que é realmente importante é que a Owatonna High School tem uma história rica, e essa história abrange vários edifícios, vários espaços de aprendizagem, muitos rostos diferentes, e então esta noite acho que será muito emocionante ver alguns desses rostos surgir’, disse ele.
Olson calçou um par de luvas de látex antes de retirar cuidadosamente os itens e anunciar cada um deles para a multidão.
A cápsula estava repleta de papéis contendo informações históricas sobre o colégio e a comunidade local.
Entre os itens estavam uma das primeiras edições do OHS Magnet, o jornal administrado pelos estudantes da escola, e um relatório do comitê distrital de finanças.
Havia também exemplares de três jornais locais – The Daily People’s Press, The Blooming Prairie Time e Owatonna Journal-Chronicle. Somente a Imprensa Popular continuou imprimindo até hoje.
Também havia informações sobre a própria cidade, incluindo uma lista de prefeitos e repórteres municipais e uma história escrita de Owatonna.
As descobertas mais surpreendentes foram vários itens pertencentes aos maçons de Minnesota e um livreto escrito inteiramente em tcheco.
A caixa branca esfarrapada estava cheia de documentos detalhando a história da escola
Olson usou um par de luvas de látex na coletiva de imprensa de segunda-feira, onde retirou os itens e descreveu cada um deles para a multidão
Entre os itens estavam exemplares de três jornais locais, incluindo dois que deixaram de ser impressos
As descobertas mais surpreendentes incluíram itens pertencentes aos maçons de Minnesota e um livreto escrito em tcheco.
O distrito planeja exibir alguns itens nas propriedades da escola, enquanto outros irão para a Sociedade Histórica do Condado de Steele
Alguns documentos continham informações sobre OHS naquela época, incluindo uma lista do Conselho de Educação de 1920-21 e do pessoal escolar.
Artigos contendo informações sobre matrículas revelaram um contraste marcante. Em 1920, havia apenas 327 alunos na escola, uma fração do seu corpo atual de 1.500 alunos.
Os itens ficarão sob curadoria, com a esperança de que alguns deles possam ser expostos nas dependências da escola.
O Comitê do Museu OHS está trabalhando com a Sociedade Histórica do Condado de Steele para determinar quais itens estão diretamente ligados ao distrito.
A sociedade histórica planeja adotar alguns itens para preservação e exposição.
