Os pais foram informados de que precisavam comprar bolsas de £ 25 para trancar os telefones celulares de seus filhos, depois que os professores gastaram “muito tempo para fazer cumprir” uma proibição existente de smartphones.

A Escola Cardinal Newman, em Hove, disse aos pais que todos os alunos precisarão de bolsas com proteção magnética, a partir de setembro, como parte de sua política de uniformes.

Os smartphones serão trancados dentro das bolsas no início do dia escolar para que não possam ser acessados ​​até que os alunos voltem para casa.

A política ainda está sob consulta, mas estão a ser introduzidos planos, uma vez que os professores gastam demasiado tempo a fazer cumprir uma proibição existente de smartphones na escola.

As bolsas, fabricadas pela empresa americana Yondr, visam criar ‘experiências livres de distrações’ e são utilizadas por professores, empresários e artistas.

Numa carta aos pais, vista pelo jornal The Argus, a diretora Claire Jarman disse: “Como escola, estamos cada vez mais preocupados com o impacto dos smartphones nos nossos jovens.

‘Os alunos recebem até três avisos por semestre até que sejam obrigados a entregar seus telefones aos funcionários. Falando francamente, isso não está funcionando. Muitos alunos da Cardinal Newman School estão desrespeitando a regra e deixando de entregar quando solicitado.

A diretora Claire Jarman (foto) disse aos pais em uma carta para comprarem bolsas magnéticas para os smartphones de seus filhos

Cardinal Newman Catholic School e Newman College em Hove, Brighton (foto)

Cardinal Newman Catholic School e Newman College em Hove, Brighton (foto)

A bolsa Yondr que bloqueia os telefones celulares por um período de tempo para evitar distrações

A bolsa Yondr que bloqueia os telefones celulares por um período de tempo para evitar distrações

‘Isto, por sua vez, cria uma enorme carga de trabalho para o nosso pessoal – tempo e energia que preferiríamos concentrar no apoio aos estudantes de formas mais positivas.’

De acordo com o The Argus, a carta informava que o custo de uma bolsa seria em torno de £ 25.

Um futuro pai apoiou a mudança e disse que era uma “maneira confiável de monitorar o uso do telefone”.

Foi relatado anteriormente pelo MailOnline que as escolas que estavam optando por bloquear o telefone dos alunos durante o dia estavam recebendo uma resposta surpreendente dos alunos, que disseram que na verdade gostavam de ter menos tempo de tela.

Os alunos da Wauchope High School, na costa centro-norte de Nova Gales do Sul, bloqueiam seus telefones em bolsas eletrônicas Yondr das 9h às 15h30 desde 6 de maio.

As suspensões de estudantes caíram um terço e os incidentes negativos caíram 10% durante um teste de quatro semanas da tecnologia.

O diretor de Wauchope, Glen Sawle, disse que os alunos mostraram ‘maturidade’ ao tornar a escola ‘uma zona livre de telefone’ em um boletim escolar.

Os pais apoiaram amplamente o programa Yondr, que também é usado para concertos, comédia stand-up e eventos privados.

A capitã da escola Caitlin Miller disse que notou uma grande mudança na escola.

A Wauchope High School (foto) é a primeira escola na Austrália a trancar os telefones dos alunos e recebeu uma resposta surpreendente de alunos que realmente gostam de ter menos tempo de tela

A Wauchope High School (foto) é a primeira escola na Austrália a trancar os telefones dos alunos e recebeu uma resposta surpreendente de alunos que realmente gostam de ter menos tempo de tela

Os alunos trancam suas malas (foto à esquerda) em estações de encaixe (foto à direita) quando entram na escola pela manhã

Os alunos trancam suas malas (foto à esquerda) em estações de encaixe (foto à direita) quando entram na escola pela manhã

Muitas escolas decidiram limitar o uso de telefones celulares nas salas de aula.  Os alunos (foto) trancaram seus telefones em bolsas eletrônicas Yondr (foto) das 9h às 15h30 na Wauchope High School desde 6 de maio

Os alunos (foto) trancaram seus telefones em bolsas eletrônicas Yondr (foto) das 9h às 15h30 na Wauchope High School desde 6 de maio

‘Eu realmente adoro isso e todos estão interagindo uns com os outros – muitas pessoas estão tendo problemas por conversar agora’, disse ela à ABC News.

A vice-capitã da escola, Ella-Jai Nolland, disse que a proibição do telefone foi um grande ajuste.

‘Eu estava animada, nervosa, com emoções confusas, um pouco assustada – nunca soube o quão viciada estava’, disse ela.

‘Estou me sentindo melhor comigo mesmo e sinto que não preciso depender constantemente do meu telefone.’

Os alunos podem tirar telefones de suas bolsas para fins educacionais – como uma aula de biologia do 11º ano que teve permissão para filmar uma dissecação de rato.

Em Fevereiro, o Departamento de Educação emitiu orientações aos directores das escolas relativamente à proibição de telemóveis.

As regras apoiam os professores na proibição do uso do telefone durante o dia escolar – incluindo nos intervalos – numa tentativa de minimizar perturbações e melhorar o comportamento nas salas de aula.

Embora muitas escolas já tenham proibido os telemóveis, existem orientações para garantir a consistência em todas as escolas.

A Secretária da Educação, Gillian Keegan, disse que queria dar aos professores as ferramentas para “tomar medidas para ajudar a melhorar o comportamento e permitir-lhes fazer o que fazem melhor – ensinar”.

A secretária de Educação, Gillian Keegan, disse que queria dar aos professores as ferramentas para 'tomar medidas para ajudar a melhorar o comportamento e permitir-lhes fazer o que fazem melhor - ensinar'

A secretária de Educação, Gillian Keegan, disse que queria dar aos professores as ferramentas para ‘tomar medidas para ajudar a melhorar o comportamento e permitir-lhes fazer o que fazem melhor – ensinar’

Em Inglaterra, cabe actualmente a cada chefe decidir as políticas relativas aos telemóveis e se estes devem ser banidos. A orientação, que não é estatutária, orienta os diretores sobre como proibir o uso de telefones não apenas durante as aulas, mas também durante os intervalos e almoços.

Ele oferece quatro políticas diferentes que as escolas podem adotar para aplicá-lo, incluindo a proibição de telefones nas instalações da escola, a entrega dos telefones na chegada à escola e a manutenção dos telefones trancados com segurança na escola.

Uma quarta opção permite que os alunos mantenham os seus telemóveis, desde que nunca sejam usados, vistos ou ouvidos. Quase todas as crianças – 97 por cento – têm agora telemóveis aos 12 anos, de acordo com o Ofcom.

Em Dezembro do ano passado, foi relatado que a utilização de telemóveis na sala de aula estava a alimentar uma queda “devastadora” no desempenho dos alunos escoceses em matemática, ciências e leitura.

Especialistas disseram que os alunos escoceses estavam se distraindo com smartphones, que alegavam estar aumentando os níveis de ansiedade e afetando o aprendizado.

O Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA) da OCDE revelou que os jovens de 15 anos na Escócia ficam atrás dos alunos dos países do antigo bloco soviético, como a República Checa, a Estónia e a Eslovénia – e também são superados pelos seus pares em Inglaterra.

Nos países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico), 65 por cento dos estudantes que participaram no inquérito PISA disseram que se distraíam com os seus telefones ou outros dispositivos, como computadores e tablets.

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